Na základě komunikace se zájemci bude možné začlenit do těchto cyklů i problematiky, o které projeví zájem přímo uchazeči. S výhodou lze využít i vhodných laboratoří. Za účelem zjištění lepšího a podloženého názoru návštěvníků DOD na vlastní průběh DOD a jaký obor daný uchazeč preferuje, bude vytvořen dotazník, prostřednictví které budeme moci získat a vyhodnocovat DOD jako celek a současně bude možné shromažďovat anonymní údaje o vztahu daného uchazeče k danému regionu ČR a k preferenci daného oborů či oborů. Mezi základní charakteristiky této aktivity bude také patřit účast studentů fakulty a to v několika rolích, tj. organizátorů, aktérů, ale i následně evaluátorů jednotlivých DOD. DOD fakulty, ale i specializované DOD budou podpořeny tvorbou specializovaných doprovodných materiálů, které budou čerpat z výukových materiálů daného oboru a též z aktivit jednotlivých vědeckých týmů, kde působí i studenti a to jak na www stránkách fakulty, tak i na sociálních sítích. Kromě toho lze využít i výchovné poradce ze SŠ a pedagogy na SŠ. Novinkou v rámci jednotlivých DOD by mělo být vystoupení a působení studenta/studentky s handicapem/SPU před zájemci o studium a to ve spolupráci se zástupci z poradenských středisek a center jako CIPS (http://www.cips.cvut.cz) a ELSA (http://www.elsa.cvut.cz) ČVUT. Cílem je jednak naznačit, že i s hadicapem se dá mnoho věcí zvládnout a jednak oslovení více takových zájemců o studium na ČVUT FBMI. Jako fakulta biomedicínského inženýrství k tomu máme velmi blízko. Velmi důležitou součástí celé aktivity je, aby vznikla systematická spolupráce s vybranými SŠ a to na základě smlouvy o statutu fakultní školy. Ta pak umožňuje realizovat specializované akce pro žáky dané SŠ, ale i pro učitele dané SŠ, působení zástupců ČVUT FBMI v rámci dnů VŠ na dané SŠ, specializované akce v laboratořích.
V rámci spolupráce se jedná o tři druhy stavu, v současné chvíli, ve vztahu ke 2 oborům/programům studia a z toho vyplývající také dílčí kroky této aktivity:
-    pro obor/program, který ještě nemá žádnou spolupráci se SŠ, bude nutné vytipovat vhodný subjekt,
-    pro obory, kde je dokonce značný zájem ze strany SŠ, pokračovat v upřesnění spolupráce a uzavřít smlouvu a fakultní škole,
-    pro obor, kde již je uzavřena smlouva o fakultní škole, tak pokračovat v této spolupráci a zajistit propojení s ostatními aktivitami tohoto projektu.

Klíčovými výstupy této aktivity budou:
-    sada specializovaných experimentálních činností (dle zaměření SŠ a studijního oboru/programu uvedeného v projektu, předpokládají se  2 specializace),
-    smlouvy o fakultní škole (předpokládá se uzavření 2 smluv o fakultní škole, tj. o vztahu mezi ČVUT FBMI a danou SŠ v oblastech prospěšných pro obě strany),
-    obecné experimentální ukázky v laboratořích (dle zaměření laboratoře a vztahu k disciplíně a oboru/programu uvedeného v projektu, předpokládá se minimálně 5 ukázek v 2různých laboratořích na každém DOD),
-    specializovaný experiment (pro vhodný obor) – „Jak obejít handicap během studia?“ - Propagační materiál pro handicapované a s SPU s možností individuálního přístupu.

Za obsah odpovídá: Ing. Roman Potůček